Розвиток фонематичного слуху: його важливість в корекційній роботі

-

 Роль фонематичного слуху у мовленнєвому розвитку дитини

Дуже часто батьки питають, чому дитина, яка має нормальний фізичний слух, не може визначати, з яких звуків складається слово, плутає слова, близькі за звучанням, слова з однаковим наголосом, не може визначити початковий і кінцевий звуки слова. Це є ознакою уповільненого розвитку фонематичного слуху, яке останнім часом спостерігається у дітей.

 Фонематичний слух починає розвиватися у дітей дуже рано, в своєму розвитку випереджає мову дитини. У нормі фонематичний слух формується  з 6 місяців до 1 року і 7 місяців. На другому році життя дитина точно розрізняє звуки мови, звуковий склад слів. До 6 років діти здатні вимовляти всі звуки і слова різної складової структури. Добре розвинений фонематичний слух дозволяє розрізняти  близькі за звучаннями фонеми. 

 Розвиток фонематичного слуху і правильної вимови взаємопов'язані. Якщо дитина не розрізняє звуки на слух, вона і вимовляти їх починає нечітко. Може бути, що розвиток фонематичного слуху сповільнюється через те, що дитина не опанувала необхідні навички вимови. 

 Для розвитку слухової пам'яті, уваги та фонематичного слуху використовуються різноманітні ігри та вправи. Це дуже цікаво дітям і оночасно корисно. Ігри і вправи потрібно підбирати за принципом від простого до складного. Виявивши на якому рівні дитина перестає справлятися із завданням, починаю розвивати навик фонематичного сприйняття з цього рівня. Наприклад, у моєму досвіді був такий випадок. Дитина гарно впізнавала не мовленнєві звуки, розрізняла звуки мовлення за тембром, силою і висотою. Однак я зіштовхнулася з тим, що у дитини є проблеми у розрізнені слів схожими за звучанням. Важко дитині було розрізняти склади, тому я приділила особлииву увагу цьому рівню. Оскільки це дуже важливо для засвоєння навичок звукового аналізу слів. В результаті дитина правильно вимовляла слова й мала успіхи у читанні та письмі.


 



Поради батькам на кожен день для розвитку фонематичного слуху

  • Більше спілкуйтеся з дитиною.
  • Використовуйте різні види ігр. Доречно використовувати пальчикові ігри, коли дорослий розповідає віршик, а дитина під кожну фразу виконує якийсь рух.
  • Заохочуйте до вправ та ігор із звуконаслідуванням. 
  • Під час прогулянок розвивайте спостережливість у дітей.
  • Слухайте музичні твори в швидкому і повільному темпі.
  • Вчасно помітивши порушення фонематичного слуху і звернувшись до фахівця, можна скоригувати мовний розвиток дитини.

Популярні дописи з цього блогу

Чому потрібно вчасно проводити з дитиною корекційну роботу з розвитку?

-
Зображення
Коли батьки помітили проблему у мовленні та розвитку своєї дитини, вони обов'язково повині звертатися до логопеда та дефектолога. Однак є батьки, які залишають вирішення проблеми на потім чи на невизначений термін, вважаючи, що мовне порушення чи проблеми у розвитку дитини зникнуть самі по собі.  Батькам варто розуміти, чим раніше починається корекція мовних та інших розладів, тим вищі шанси на успіх. Мозок дитини у ранньому віці більш пластичний, і це дає змогу ефективно застосовувати процес компенсації.  Несвоєчасне звернення до логопеда та дефектолога може призвести до закріплення неправильних моделей мовлення або поведінки, що ускладнює корекцію згодом.  Невиправлені мовні розлади можуть призвести до вторинних проблем, таких як труднощі з навчанням (дислексія, дисграфія - проблеми у процесі читання та письма). У дитини з'являються тривожність, депресія.  Дитина з виправленими мовними або іншими розладами має більше можливостей для успішного навчання в школі, спіл...
Докладніше

Використання ігрових технік та методик у логопедичній роботі: важливі аспекти гри

-
Зображення
Роль ігрових методик та технік у логопедичній роботі Ігрові методики та техніки відіграють важливу роль у логопедичній роботі. Їх варто застосовувати, і, особисто я, як логопед - дефектолог, їх застосовую, оскільки це покращує розвиток дітей і дає чудовий результат. Їхнє застосування базується на природній схильності дітей до гри та імітації, що підвищує мотивацію дитини до співпраці з логопедом. Важливість ігрових методик та технік 1. При використанні ігрових методик та технік, заняття супроводжується позитивними емоціями.  Знімається втома та напруга у дитини. Панує гарна атмосфера.  2. Враховуються можливості дитини та інтереси. Наприклад, якщо дитина любить пофантазувати, в грі можна використати імена казкових героїв, улюблені іграшки, клички домашніх тварин, улюблену іграшку, як дійову особу.  3. В грі можна використати різні види діяльності (малювання, розфарбовування, ліплення, конструювання, аплікації, роботу з крупами та з піском, прослуховування музики). Це розв...
Докладніше

Дихальні вправи: роль в розвитку мовлення дитини

-
Зображення
 Доцільність використання дихальних вправ Дихальні вправи відіграють важливу роль у корекції мовлення дитини. Правильне дихання - це основа чіткої та зрозумілої мови. Без достатньої кількості повітря, дитина не зможе правильно вимовляти звуки, її мова буде невиразною, а голос - слабким.  Проблеми з диханням призводить до мовленнєвих розладів, а саме: дислалія, дизартрія, брадилалія, тахілалія, заїкання. Тому дорослим слід навчити дитину правильно користуватися диханням під час мовлення. Коли дитина виконує дихальні вправи, логопед стежить, щоб дитина дихала діафрагмально (вдих - живіт випинається вперед, плечі, при цьому, не підіймаються, видих - живіт втягується.  Роль дихальних вправ Якщо дитина навчилася дихати глибоко і рівномірно, то це покращує силу голосу, витравалість мовного апарату та чіткість вимови. Дихальні вправи допомагають дитині координувати вдих, видих та артикуляцію. Це особливо важливо для дітей з заїканням.  Збільшується об'єм легень, що позитивн...
Докладніше